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論文查重的邏輯基點(diǎn)是：學(xué)生都是“小偷”，導(dǎo)師都不負(fù)責(zé)任，這類似于法律上的有罪推定。難道導(dǎo)師和學(xué)生有原罪嗎？即使存在抄襲現(xiàn)象，其根源是什么？除真正的惡意抄襲外，還不是盲目擴(kuò)招和過分夸大科研所導(dǎo)致？從查重的技術(shù)手段上來看，對理工科基本無效。對于真正抄襲了別人的圖表等核心內(nèi)容的論文，只要作者規(guī)避了“連續(xù)17個字不得重復(fù)”這條規(guī)則，就查不出來，這個規(guī)則實際上在否定語言的語法，因為對于同一個意思，大多數(shù)人會選擇類似甚至同樣的說法和寫法。另外，對于抄襲外文的情況也查不出來。這種查重實際上只對文科的中文論文起作用。既然如此，對于理工科論文查重沒什么意義。不去追本溯源，解決不了學(xué)生和導(dǎo)師的問題，就搞個第三方監(jiān)督，這樣大家更不去認(rèn)真對待學(xué)術(shù)規(guī)范了。這是典型的皇帝不急太監(jiān)急。導(dǎo)師會想，反正有查重，論文我就不必細(xì)看了。學(xué)生會想，反正有查重，為了躲避重復(fù)，語句通順與否就不管了。管理部門就更加對論文質(zhì)量不過問了，一切都有查重呢。這種查重實際上只對文科的中文論文起作用。既然如此，對于理工科論文查重沒什么意義。還有，中科院的博士生論文里往往包含技術(shù)細(xì)節(jié)和有潛在經(jīng)濟(jì)價值的內(nèi)容，一旦交給數(shù)據(jù)庫公司去賣錢，就是被迫公開這些內(nèi)容，這是否是強(qiáng)人所難呢？其實對于導(dǎo)師而言，根本不怕查重，因為我們對每一篇學(xué)位論文的內(nèi)容都了如指掌，就是學(xué)生寫作要更規(guī)范，這是好事。
論文查重實行這么多年，效果如何？教育部應(yīng)該統(tǒng)計一下，如果已經(jīng)起到很好的作用，是不是應(yīng)該擇時退出？不能把學(xué)生永遠(yuǎn)當(dāng)賊看，也要肯定導(dǎo)師的責(zé)任心。對于不愿意加入查重體系的單位，是否不應(yīng)該強(qiáng)制呢？中科院現(xiàn)在進(jìn)入查重體系，要么是問題比以前嚴(yán)重了，要么被逼無奈。不管咋說，查重與學(xué)術(shù)的關(guān)系不大。